2023年7月30日 星期日

ADHD孩子常忘記吃藥?孩子上學安全託藥怎麼做?醫師提一解方

近來多起風波,讓社會大眾格外關注兒童用藥問題,家長人心惶惶,老師壓力山大,雙方互信受到考驗,中華民國幼教聯合總會一度呼籲幼兒「生病不入校、老師不餵藥」引起民眾熱議,宜蘭縣某補習班則是爆出疑似擅自餵食學童「利他能」藥物,雖然10名學童均未檢出,但因給藥事證明確,目前全案仍在偵辦中。



其實小朋友開始上學,免不了被傳染感冒等流行病,一天要吃好幾次藥,也有些小朋友確診ADHD需要長期服藥,都要仰賴老師協助餵藥或提醒吃藥,究竟如何託藥才安全?對於需要長期用藥的ADHD小朋友,還有託藥之外的解方嗎?面對這些常見疑問,我們請到奇美醫學中心精神醫學部部長林健禾醫師來為家長解答!




不是聰明藥,而是ADHD治療藥物!正確用藥改善ADHD症狀



因新聞事件受到囑目的「利他能」,經常被誤解為「聰明藥」,其實利他能是國內治療ADHD(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,注意力不足過動症)的合法用藥之一,也是一種必須經由醫師診斷開立才能取得的管制藥品,藥效較短僅4小時,若是長效型藥物如「專思達」、「思有得」等,作用時間可長達12小時。



林健禾醫師說明,ADHD治療藥物以多巴胺促進劑為主,可以活化大腦運作功能,「因為ADHD原因在於大腦多巴胺穩定性不夠,如果小朋友經過正規兒童精神科醫師的細心診斷,完整評估後建議使用ADHD藥物治療,藥物治療對於ADHD小朋友的注意力不足、過動、衝動等三個面向,都可以帶來相當具體的幫助」。



ADHD小朋友若能接受藥物治療,在注意力不足方面,比較能將注意力維持在目前的作業上面;在過動方面,比較不會受到外在刺激吸引就產生反應,例如突然離開座位、突然拿走別人的東西等;在衝動方面,比較可以沉得住氣,更有耐心將事情完成;而這些對於小朋友的情緒穩定、學業表現及人際關係也會有助益。





林健禾醫師也提醒,如果ADHD小朋友沒有得到正確的診斷及治療,成長過程往往歷經許多挫折、格外艱辛,也因此ADHD小朋友容易成就不佳、造成人才的埋沒;不僅如此,若是ADHD小朋友遭遇惡劣環境,例如家長、老師的不理解,以為小朋友是意志力不夠、懶惰,甚至施以體罰、虐待行為,後果也可能相當嚴重。 




ADHD藥物短效、長效怎麼選?放學後還要吃藥嗎?醫師這樣說!



ADHD藥物依成分、藥效、劑量不同有許多種類,家長和小朋友可以如何選擇?林健禾醫師表示,當ADHD小朋友剛開始用藥治療的時候,因為還不確定最適合小朋友的劑量是多少,通常會從短效型的ADHD藥物開始使用,觀察藥物治療的效果好不好,以及是否出現副作用等,再視實際的情況加以觀察調整。



短效型ADHD藥物如「利他能」,藥效約4小時,林健禾醫師提到,「短效型藥物的好處是馬上吃、馬上見效,但是藥效太短,若ADHD小朋友早上吃一次藥,可能到了中午之後就會表現不穩定,所以短效型ADHD藥物,通常比較適合年紀比較小的小朋友,例如小學一二年級、只上半天課,他們的學習長度不需要那麼久」。



相較之下,長效型ADHD藥物的藥效可長達8小時、12小時不等,例如「思有得」的藥效是12小時,「ADHD小朋友早上吃一次思有得,藥效可以持續到晚上7、8點,涵蓋小朋友一整天的學習時間,對於小朋友年齡愈大,愈需要高標準的專注力時,就比較適合使用長效型的ADHD藥物,可以讓小朋友狀況更加穩定」。



那小朋友放學後,還需要補充ADHD藥物嗎?對此林健禾醫師認為,若小朋友使用長效型藥物,能在時間內一口氣把事情做完,晚上不妨享受親子互動時間,並且讓小朋友充分休息以應付隔天學習;但如果小朋友的ADHD症狀不僅影響學習,還影響到人際互動等各方面,可能就要和醫師討論是否在傍晚時補充短效型藥物。




怎麼讓ADHD小朋友記得吃藥?建立固定流程,別訴諸逼迫、處罰



值得注意的是,ADHD小朋友容易有忘記吃藥的問題,林健禾醫師提到,記得吃藥是ADHD小朋友的罩門,「ADHD小朋友連書包都會忘記帶,小小一顆藥物就更容易忘記了,家長可能會問他,為什麼都要別人提醒,土城的洗腎中心有專機接送嗎?不再是感冒常客了!提高免疫力的天然特效藥紫錐菊;提升免疫力不再怕生病.台北植牙諮詢中心ptt,似真牙醫診所醫療團隊給你一口美麗好牙~如果牙齦外露,該如何解決?耐熱益生菌+維他命C.不要當暴牙妹,進行露牙齦矯正,讓你放心開懷大笑!頭型頭盔,更多成功案例分享;減肥就要少吃? 打破錯誤迷思!不要再餓肚子了.露齦笑矯正、牙齦外露矯正諮詢費用一覽表!小孩蛀牙為什麼裝不鏽鋼牙套?塑身減重天母哪裡有中醫診所?想找台中牙齒矯正有醫療團隊!紫錐花紫色的神奇力量,無添加人工香料、色素、防腐劑.牙科資訊-什麼是水雷射呢?讓陰莖增粗的辦法?兒童益生菌了解知多少?減肥大全記住! 只有你才是自己身體的主人,你必須要為自己身體健康狀況負最大的責任;如何提供長期依賴呼吸照護服務?為什麼不自己做好,但是對ADHD小朋友來說,他不是不想做這些事情,而是他沒有辦法做到這些事情」。



林健禾醫師進一步舉例說,「ADHD小朋友的腦袋裡,經常被很多意念佔據,所以他可能在出門前答應吃藥,但是他一出門就被外頭的事物轉移注意力,例如旁邊有一輛車子開過去,他就忘記要吃藥了,他沒辦法把答應要吃藥的意念維持到抵達學校的時候,因此對於沒辦法做到的人,不能用逼迫、處罰的方式要求他做到」。



對於ADHD小朋友來說,如果需要在學校吃藥,剛開始可能需要由老師協助,建立一個環境、一套固定的流程,幫助ADHD小朋友養成吃藥的習慣,「例如到了學校之後,進教室,把書包放下,接著就拿出準備好的藥物開始補充,或許剛開始會增加老師的負擔,但是小朋友養成習慣之後,老師在教學上反而會比較輕鬆!」



只是近來兒童用藥相關事件頻傳,對家長、對老師都造成莫大的壓力,林健禾醫師認為,「我們相信大家都是基於善意,善意提醒、善意幫忙,只是現在大家比較繁忙,或是人跟人接觸的機會比較少,有時候也許溝通上沒有做得很好,過程中可能會產生一些誤會,其實在委託用藥過程中,家長、老師都能擔任把關者!」




安全託藥這樣做!家長、老師彼此信賴,給ADHD孩子更好的未來





當ADHD小朋友需要在學校或補習班服藥,往往要仰賴老師的協助,由於ADHD藥物治療也需要持續的觀察和調整,林健禾醫師叮嚀,為了讓ADHD小朋友的治療能夠發揮最佳效果,家長和老師的互信關係、溝通順暢都很重要,若發現小朋友服藥後改變不大,或是副作用嚴重,都可以在回診和主治醫師反映及調整。



林健禾醫師也提醒,若ADHD小朋友需要託藥,家長和老師在委託用藥過程中,可以特別注意以下5點,讓託藥更安全,雙方更放心,也更有助於小朋友的治療。





  1. 要填寫託藥單:家長可以依據機構的託藥措施規定,填寫委託用藥的授權書,或是透過在聯絡簿上留言等方式,讓老師知道家長同意由老師幫忙餵藥或提醒用藥,若有需要,也可以請老師協助觀察小朋友用藥後的狀況。


  2. 要註明藥物數量:最理想的狀態是每次交給老師一天份的藥物,這樣可以減輕老師保管藥物的壓力,但如果不方便,可以一次交給老師一星期份、或是數星期份的藥物,重點在於家長要清點藥物的數量,並在藥袋或藥盒上註明。


  3. 要寫上小朋友姓名:家長可以使用特別一點的藥袋或藥盒,在藥袋或藥盒上清楚寫上小朋友的姓名,這些小細節都可以幫助老師更容易辨識及核對身份。


  4. 要註明用藥資訊:家長最好在藥袋上註明吃藥時間及藥物劑量等資訊,至於實際上的吃藥時間,則要由老師幫忙記錄,這可以幫助家長掌握小朋友的用藥狀況,若有需要,這項資訊也可以幫助家長判斷下一次該吃藥的時間。


  5. 要留意藥物保管:老師在保管小朋友的藥物時,最好放在平常學生拿不到的地方,以免有同學調皮把藥物藏起來,也可能有同學會亂吃或誤食藥物,老師也不宜把小朋友的藥物分給其他同學吃,這種作法有健康上的風險。




老師不便託藥、小朋友表現落差大等因素,可考慮改用長效型藥物



如果ADHD小朋友使用短效型藥物,老師對託藥感到有些為難,或是小朋友早上吃了短效型藥物,下午藥效退去,小朋友從早上到下午的專注力、與人相處、事情完成度等各方面落差太大,對學習、生活、人際關係可能造成影響,都可以和醫師討論並調整,形成持續的正向循環,讓ADHD小朋友的狀態更進步、更穩定。



「此外,也有些小朋友不喜歡讓別人知道自己有ADHD的問題,不想要特別被老師叫過去吃藥,或是可能有些班上同學會取笑、排擠和別人不一樣的小朋友」,林健禾醫師表示,如果ADHD小朋友有這些困擾,也都可以跟醫師討論改用長效型ADHD藥物,「希望小朋友在醫師的幫忙下,能夠快樂健康地成長!」






林健禾醫師





現職:

奇美醫學中心精神醫學部部長(2019.08~)

兒童及青少年精神科主任

奇美醫學中心精神科主治醫師

南台科技大學助理教授



學歷:

國立台南大學特殊教育學系博士

國立台南大學特殊教育學系碩士

高雄醫學院醫學系畢業



經歷:

教育部部定助理教授

奇美醫學中心精神科主任(2017.04~2019.07)

奇美醫學中心精神科主治醫師

奇美醫學中心總醫師

台大醫院精神部研究員


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來源鏈接:https://www.edh.tw/article/34284



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